{"id":31,"date":"2026-08-26T17:55:38","date_gmt":"2026-08-26T15:55:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.formandjob.it\/?page_id=31"},"modified":"2026-10-26T18:21:04","modified_gmt":"2026-10-26T17:21:04","slug":"chi-siamo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.formandjob.it\/chi-siamo\/","title":{"rendered":"Chi siamo"},"content":{"rendered":"<style>\n#fj-about{--ink:#142e3c;--muted:#526873;--teal:#087c78;--mint:#e7f3ee;--line:#dce7e7;color:var(--ink);max-width:1200px;margin:0 auto;padding:clamp(22px,5vw,66px) clamp(18px,3vw,28px) 70px;line-height:1.65}\n#fj-about *{box-sizing:border-box}#fj-about h1,#fj-about h2,#fj-about h3{color:var(--ink);line-height:1.08;letter-spacing:-.035em}#fj-about h1{font-size:clamp(42px,7vw,76px);max-width:900px;margin:14px 0 22px}#fj-about h2{font-size:clamp(30px,4vw,46px);margin:0 0 18px}#fj-about h3{font-size:22px;margin:0 0 10px}#fj-about p{color:var(--muted);margin:0 0 16px}#fj-about .fa-kicker{font-size:12px;color:var(--teal);font-weight:800;letter-spacing:.14em;text-transform:uppercase}#fj-about .fa-hero{padding:clamp(32px,7vw,82px) 0 54px;border-bottom:1px solid var(--line)}#fj-about .fa-lead{font-size:clamp(18px,2vw,22px);max-width:820px}#fj-about .fa-actions{display:flex;gap:12px;flex-wrap:wrap;margin-top:26px}#fj-about .fa-btn{display:inline-flex;padding:13px 20px;border-radius:999px;background:var(--teal);color:#fff;text-decoration:none;font-weight:700}#fj-about .fa-btn.alt{background:var(--mint);color:var(--ink)}#fj-about .fa-section{padding:clamp(38px,6vw,72px) 0;border-bottom:1px solid var(--line)}#fj-about .fa-grid{display:grid;grid-template-columns:repeat(3,minmax(0,1fr));gap:16px;margin-top:24px}#fj-about .fa-card{padding:24px;border:1px solid var(--line);border-radius:22px;background:#fff}#fj-about .fa-card p:last-child{margin-bottom:0}#fj-about .fa-history{display:grid;grid-template-columns:1.1fr .9fr;gap:34px;align-items:start}#fj-about .fa-metrics{display:grid;grid-template-columns:repeat(2,minmax(0,1fr));gap:12px}#fj-about .fa-metric{padding:20px;border-radius:18px;background:#f0f6f4}#fj-about .fa-metric strong{display:block;font-size:clamp(25px,3vw,36px);color:var(--teal);line-height:1.1}#fj-about .fa-metric span{font-size:13px;color:var(--muted)}#fj-about .fa-note{font-size:13px;margin-top:12px}#fj-about .fa-timeline{display:grid;grid-template-columns:repeat(4,minmax(0,1fr));gap:12px;margin-top:26px}#fj-about .fa-step{padding:18px 0;border-top:3px solid var(--teal)}#fj-about .fa-step strong{display:block;margin-bottom:7px}#fj-about .fa-people{background:#f3f7f6;border-radius:28px;padding:clamp(24px,4vw,44px);margin-top:30px}#fj-about .fa-roles{display:grid;grid-template-columns:repeat(2,minmax(0,1fr));gap:14px;margin-top:22px}#fj-about .fa-role{padding:20px;border-left:3px solid var(--teal);background:#fff;border-radius:0 16px 16px 0}#fj-about .fa-role strong{display:block;margin-bottom:6px}#fj-about .fa-label{display:inline-block;padding:6px 10px;border-radius:999px;background:var(--mint);color:var(--teal);font-size:11px;font-weight:800;letter-spacing:.06em;text-transform:uppercase}#fj-about .fa-cta{padding:clamp(28px,5vw,48px);margin-top:48px;border-radius:28px;background:#142e3c;color:#fff}#fj-about .fa-cta h2,#fj-about .fa-cta p{color:#fff}#fj-about .fa-cta .fa-btn{background:#a7e4d4;color:#142e3c}#fj-about a:focus-visible{outline:3px solid #4bb5ae;outline-offset:4px}\n@media(max-width:760px){#fj-about .fa-history{grid-template-columns:1fr}#fj-about .fa-grid{grid-template-columns:1fr 1fr}#fj-about .fa-timeline{grid-template-columns:1fr 1fr}}\n@media(max-width:520px){#fj-about .fa-grid,#fj-about .fa-roles,#fj-about .fa-timeline{grid-template-columns:1fr}#fj-about .fa-metrics{grid-template-columns:1fr 1fr}}\nbody.page-id-31 .entry-header{display:none!important}body.page-id-31 .entry-content{margin-top:0!important;padding-top:0!important}#fj-about{padding-top:clamp(28px,4vw,48px)}\n<\/style><main id=\"fj-about\">\n<header class=\"fa-hero\"><p class=\"fa-kicker\">Form&#038;Job \u00b7 formazione ICT \u00b7 EdTech<\/p><h1>Competenze che diventano opportunit\u00e0.<\/h1><p class=\"fa-lead\">Siamo un progetto che mette in relazione formazione, tecnologia e lavoro. Affianchiamo persone, imprese, scuole ed enti con percorsi ICT e soluzioni digitali costruite intorno a obiettivi concreti.<\/p><div class=\"fa-actions\"><a class=\"fa-btn\" href=\"\/new\/catalogo-corsi\/\">Esplora i corsi<\/a><a class=\"fa-btn alt\" href=\"\/new\/contatti\/\">Conosciamoci<\/a><\/div><\/header>\n<section class=\"fa-section fa-history\"><div><p class=\"fa-kicker\">Una storia di formazione e lavoro<\/p><h2>Esperienza sul campo, in evoluzione.<\/h2><p>Nel tempo Form&#038;Job ha sviluppato attivit\u00e0 di formazione ICT, selezione e orientamento, accompagnamento all\u2019inserimento lavorativo e progetti con imprese e istituzioni. Il sito precedente raccontava inoltre collaborazioni con scuole e ITS in Campania su PCTO, trasformazione digitale, ICT e sviluppo software, insieme a una rete nazionale di enti e professionisti.<\/p><p>Oggi portiamo questa conoscenza anche nella progettazione di ambienti e strumenti digitali per la formazione: dall\u2019e-learning alla gestione dei percorsi, fino a soluzioni personalizzate per organizzazioni ed enti.<\/p><\/div><div><div class=\"fa-metrics\"><div class=\"fa-metric\"><strong>30<\/strong><span>aziende partner citate<\/span><\/div><div class=\"fa-metric\"><strong>2.500+<\/strong><span>studenti formati citati<\/span><\/div><div class=\"fa-metric\"><strong>150+<\/strong><span>corsi erogati citati<\/span><\/div><div class=\"fa-metric\"><strong>300+<\/strong><span>inserimenti citati<\/span><\/div><\/div><p class=\"fa-note\">Indicatori riportati nella presentazione del sito precedente: sono riferimenti storici e non KPI aggiornati o verificati come dato corrente.<\/p><\/div><\/section>\n<section class=\"fa-section\"><p class=\"fa-kicker\">Come lavoriamo<\/p><h2>Dall\u2019ascolto alla pratica.<\/h2><p>Ogni intervento parte dal contesto e si traduce in un percorso comprensibile, applicabile e verificabile.<\/p><div class=\"fa-timeline\"><div class=\"fa-step\"><strong>01 \u00b7 Ascolto<\/strong><p>Obiettivi, destinatari, vincoli e competenze da sviluppare.<\/p><\/div><div class=\"fa-step\"><strong>02 \u00b7 Progetto<\/strong><p>Programmi, strumenti e modalit\u00e0 coerenti con il bisogno.<\/p><\/div><div class=\"fa-step\"><strong>03 \u00b7 Applicazione<\/strong><p>Lezioni, laboratori e attivit\u00e0 legate a situazioni reali.<\/p><\/div><div class=\"fa-step\"><strong>04 \u00b7 Miglioramento<\/strong><p>Riscontri e risultati orientano gli sviluppi successivi.<\/p><\/div><\/div><\/section>\n<section class=\"fa-section\"><p class=\"fa-kicker\">Le persone<\/p><h2>Competenze diverse, un obiettivo comune.<\/h2><p>Il lavoro si sviluppa attraverso una rete di professionalit\u00e0 che viene composta in funzione del progetto. I nominativi e le responsabilit\u00e0 operative sono indicati nelle singole iniziative quando confermati.<\/p><div class=\"fa-grid\"><article class=\"fa-card\"><h3>Docenti e professionisti ICT<\/h3><p>Portano esperienza tecnica aggiornata e casi d\u2019uso concreti in aula e nei laboratori.<\/p><\/article><article class=\"fa-card\"><h3>Progettazione didattica<\/h3><p>Trasforma obiettivi e contenuti in attivit\u00e0, materiali e verifiche adatti ai destinatari.<\/p><\/article><article class=\"fa-card\"><h3>Orientamento e lavoro<\/h3><p>Collega competenze, bisogni delle organizzazioni e prospettive professionali.<\/p><\/article><article class=\"fa-card\"><h3>Sviluppo digitale<\/h3><p>Un team organizzato per task pu\u00f2 progettare siti, strumenti gestionali e webapp con integrazioni e-commerce.<\/p><\/article><article class=\"fa-card\"><h3>Imprese, scuole ed enti<\/h3><p>La collaborazione con chi conosce il contesto rende le soluzioni pi\u00f9 pertinenti e adottabili.<\/p><\/article><article class=\"fa-card\"><h3>Un approccio integrato<\/h3><p>Formazione, tecnologia e comunicazione lavorano insieme, senza perdere di vista le persone.<\/p><\/article><\/div><\/section>\n<section class=\"fa-section\"><p class=\"fa-kicker\">Qualit\u00e0 e riconoscimenti<\/p><h2>Obiettivi futuri, con trasparenza.<\/h2><p>Stiamo definendo il percorso di crescita organizzativa e qualit\u00e0. Accreditamento e certificazione sono obiettivi futuri: non dichiariamo di aver gi\u00e0 ottenuto i titoli indicati.<\/p><div class=\"fa-grid\"><article class=\"fa-card\"><span class=\"fa-label\">Obiettivo futuro<\/span><h3>Accreditamento MIM<\/h3><p>Valutare e predisporre il percorso per l\u2019accreditamento presso il Ministero dell\u2019Istruzione e del Merito, nel rispetto dei requisiti applicabili e delle procedure previste.<\/p><\/article><article class=\"fa-card\"><span class=\"fa-label\">Obiettivo futuro<\/span><h3>Sistema qualit\u00e0 \u00b7 ISO 9001<\/h3><p>Strutturare e documentare processi di qualit\u00e0 e valutare il percorso di certificazione ISO 9001. La certificazione non \u00e8 attualmente dichiarata come conseguita.<\/p><\/article><\/div><\/section>\n<section class=\"fa-section\"><p class=\"fa-kicker\">Comitato tecnico-scientifico<\/p><h2>Un presidio per qualit\u00e0 e rilevanza.<\/h2><p>Il Comitato Tecnico-Scientifico \u00e8 stato nominato e svolge una funzione consultiva e di indirizzo. Stiamo raccogliendo le schede dei componenti e le autorizzazioni per pubblicarne i profili. Le aree descritte qui sotto indicano gli ambiti di contributo del Comitato; saranno associate ai singoli nominativi dopo la raccolta e la conferma delle informazioni.<\/p><div class=\"fa-roles\"><article class=\"fa-role\"><strong>Coordinamento scientifico e didattico<\/strong><p>Presidia coerenza tra obiettivi, contenuti e risultati di apprendimento. Offre metodo e visione d\u2019insieme.<\/p><\/article><article class=\"fa-role\"><strong>Competenze ICT e innovazione<\/strong><p>Contribuisce su cloud, sviluppo software, cybersecurity e AI. Mantiene i programmi vicini alle pratiche professionali.<\/p><\/article><article class=\"fa-role\"><strong>Progettazione formativa e valutazione<\/strong><p>Propone approcci didattici, accessibilit\u00e0 e verifiche. Aiuta a rendere l\u2019apprendimento osservabile e migliorabile.<\/p><\/article><article class=\"fa-role\"><strong>Scuole, ITS ed enti di formazione<\/strong><p>Porta il punto di vista dell\u2019attuazione, dell\u2019organizzazione e della reportistica. Favorisce soluzioni utilizzabili nei contesti reali.<\/p><\/article><article class=\"fa-role\"><strong>Imprese, HR e orientamento<\/strong><p>Raccorda competenze e fabbisogni professionali. Rafforza la spendibilit\u00e0 dei percorsi e il dialogo con il lavoro.<\/p><\/article><article class=\"fa-role\"><strong>Qualit\u00e0 e miglioramento<\/strong><p>Esamina feedback, indicatori e proposte di aggiornamento. Aiuta a costruire un ciclo di miglioramento continuo.<\/p><\/article><\/div><p style=\"margin-top:20px\"><strong>Responsabilit\u00e0 del Comitato:<\/strong> esprimere pareri sui programmi, suggerire aggiornamenti, favorire il confronto con i contesti professionali e formativi, contribuire alla lettura dei feedback e proporre miglioramenti. Il Comitato ha funzione consultiva e di indirizzo; non sostituisce le responsabilit\u00e0 amministrative e didattiche dell\u2019organizzazione.<\/p><\/section>\n<section class=\"fa-cta\"><p class=\"fa-kicker\" style=\"color:#a7e4d4\">Costruiamo il prossimo passo<\/p><h2>Formazione, servizi digitali e collaborazioni.<\/h2><p>Raccontaci il tuo obiettivo: capiremo insieme quale percorso o soluzione pu\u00f2 essere utile.<\/p><div class=\"fa-actions\"><a class=\"fa-btn\" href=\"\/new\/contatti\/\">Contattaci<\/a><a class=\"fa-btn alt\" href=\"\/new\/per-le-aziende\/\">Soluzioni per enti e imprese<\/a><\/div><\/section>\n<\/main>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Form&#038;Job \u00b7 formazione ICT \u00b7 EdTech Competenze che diventano opportunit\u00e0. Siamo un progetto che mette in relazione formazione, tecnologia e lavoro. Affianchiamo persone, imprese, scuole ed enti con percorsi ICT e soluzioni digitali costruite intorno a obiettivi concreti. 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